Funksionalizmi vs Behaviorism
Funksionalizmi dhe bihejviorizmi janë dy shkolla të mendimit në psikologji, midis të cilave mund të identifikohen disa dallime. Funksionalizmi mund të konsiderohet si një nga shkollat e mëparshme të mendimit. Funksionalistët theksuan se fokusi i psikologjisë duhet të përqendrohet në funksionimin e mendjes njerëzore. Megjithatë, bihejvioristët pohuan se kjo ishte një përpjekje e kotë dhe theksuan domosdoshmërinë e studimit të sjelljes njerëzore për të kuptuar mendjen njerëzore. Ky është ndryshimi kryesor midis dy shkollave të mendimit. Përmes këtij artikulli, le të shqyrtojmë ndryshimet midis dy shkollave duke fituar një kuptim gjithëpërfshirës të secilës shkollë të mendimit.
Çfarë është Funksionalizmi?
Funksionalizmi u krijua nga William James, John Dewey, Harvey Carr dhe John Angell. Funksionalizmi, si shkollë mendimi, u fokusua kryesisht në funksionimin e proceseve mendore të qenies njerëzore. Prandaj, lënda e funksionalizmit përfshinte fusha të tilla si vetëdija, perceptimi, kujtesa njerëzore, ndjenjat, etj. Funksionalistët deklaruan se aktiviteti mendor mund të vlerësohet. Ata besonin se kjo do t'i lejonte ata të vlerësonin se si mendja (proceset mendore) funksionon për t'i mundësuar një individi të përshtatet me një mjedis të caktuar. Funksionalistët e konsideruan introspeksionin si një metodë të mundshme për të kuptuar proceset komplekse mendore.
William James
Çfarë është bihejviorizmi?
Sjellja është gjithashtu një shkollë e mendimit në psikologji, e krijuar nga John B. Watson, Ivan Pavlov dhe B. F Skinner në vitet 1920. Ndryshe nga funksionalizmi, bihejviorizmi u shfaq me objektivin për të theksuar rëndësinë e sjelljes së jashtme të qenieve njerëzore. Ata besonin se studimi i mendjes njerëzore ishte i kotë pasi nuk mund të vëzhgohej. Ata më tej theksuan se sjellja ishte një përgjigje ndaj stimujve të jashtëm. Bihejviorizmi, si një shkollë mendimi, ka disa supozime kryesore. Ato janë determinizmi, eksperimentalizmi, optimizmi, anti-mentalizmi dhe ideja e edukimit kundër natyrës.
Meqenëse bihejviorizmi shfaq një shkëputje të qartë nga faktorët e pavëzhgueshëm, bihevioristët u mbështetën shumë te empirizmi dhe eksperimentimi. Kjo ishte për të nënvizuar se psikologjia ishte më shumë një studim i sjelljes njerëzore si një metodë e të kuptuarit të qenies njerëzore. Për këtë, bihevioristët përdorën mjedise laboratorike dhe kafshë të ndryshme për eksperimente. Krijesat laboratorike të përdorura zakonisht ishin qentë, pëllumbat, minjtë, etj. Kontributi i dhënë nga bihevioristët për dishepullin e psikologjisë është i jashtëzakonshëm. Bihejvioristët si Ivan Pavlov, B. F Skinner, Albert Bandura janë disa nga figurat e shquara të bihejviorizmit. Teoritë e tyre të kushtëzimit klasik, kushtëzimit operant, teorisë së të mësuarit social kanë ofruar njohuri jo vetëm për psikologjinë si një disiplinë akademike, por edhe për psikologjinë e këshillimit gjithashtu, duke lejuar përdorimin e njohurive teorike për qëllime praktike kur ndihmojnë klientët.
John B. Watson
Cili është ndryshimi midis funksionalizmit dhe sjelljes?
Përkufizimet e funksionalizmit dhe sjelljes:
• Funksionalizmi, si një shkollë mendimi, fokusohet kryesisht në funksionimin e proceseve mendore të qenies njerëzore.
• Bihejviorizmi, si një shkollë mendimi, nxjerr në pah rëndësinë e sjelljes së jashtme të qenieve njerëzore.
Histori:
• Funksionalizmi mund të shihet si shkolla e mëparshme e mendimit, ndryshe nga bihejviorizmi.
Mendja kundër Sjelljes:
• Funksionalistët theksuan proceset mendore.
• Bihejvioristët theksuan sjelljen njerëzore.
Pamje të ndryshme:
• Funksionalistët besonin se mendja dhe proceset mendore ishin jashtëzakonisht të rëndësishme në krijimin e një ndikimi në sjelljen njerëzore.
• Bihejvioristët e hodhën poshtë këtë ide të funksionalistëve. Ata e konsideruan sjelljen thjesht si një përgjigje të mësuar ndaj stimujve të jashtëm.
Introspeksion:
• Bihejvioristët kundërshtuan introspeksionin e funksionalistëve dhe deklaruan se ata vuanin nga mungesa e objektivitetit dhe empirizmit.
