Disiplinë kundër Dënimit
Ideja e Disiplinës dhe Ndëshkimit mund të duket e ngjashme, edhe pse, ka dallime midis dy fjalëve. Pjesa më e madhe e sjelljes njerëzore në shoqëritë moderne është rezultat i disiplinës dhe ndëshkimit. Nëse nuk më besoni, thjesht imagjinoni një seksion bruto ose dritë të kuqe ku njerëzit mund të lëvizin në çdo drejtim pa asnjë frikë nga ndëshkimi. Në një kohë të shkurtër, të gjitha automjetet do të përpiqen të shkojnë kudo që drejtuesit e tyre dëshirojnë t'i çojnë me rezultatin që do të ketë kaos të plotë dhe madje edhe aksidente që do të rezultojnë në shkatërrimin e jetëve dhe pronave. Edhe në një klasë, fëmijët janë të disiplinuar për sa kohë që mësuesi i tyre është i pranishëm, dhe së shpejti shihni një klasë të padisiplinuar pasi mësuesi është larguar nga klasa. Nëse nuk e ndëshkoni qenin tuaj për lehjen ndaj miqve tuaj, ai kurrë nuk do të mësojë se si të sillet. Dhe nëse nuk tregoni disiplinë dhe nuk hidhni rroba, së shpejti dhoma juaj do të bëhet e pamenaxhueshme për ju. Pra, është e qartë se disiplina dhe ndëshkimi janë terma të lidhur ngushtë, megjithëse jo të këmbyeshëm. Ky artikull përpiqet të nxjerrë në pah ndryshimet midis disiplinës dhe ndëshkimit për të përdorur korrektësinë e tyre në situatat e jetës reale.
Çfarë është Disiplina?
Qoftë për një qen, një fëmijë apo një të rritur, ndëshkimi përdoret si një mjet për të mësuar disiplinën. Megjithatë, mund të ketë përforcim pozitiv ose mungesë të tij që mund të përdoret për të mësuar disiplinën dhe nuk është e nevojshme të përdoret ndëshkimi gjatë gjithë kohës për të dhënë një mësim të rëndësishëm. Ju mund t'i jepni qenushit tuaj ushqimin e tij të preferuar kur ai po stërvitet për tualetin kur urinon në vendin e caktuar, por mos e jepni këtë çmim nëse urinon në një vend të papërshtatshëm. Së shpejti ai do ta kuptojë gabimin e tij dhe do të ndjekë sjelljen e duhur. Disiplina u mëson fëmijëve vetëkontrollin dhe ata gjithashtu mësojnë aftësi që përputhen me grupmoshën e tyre dhe nivelin mendor. Megjithatë, ndëshkimi nënkupton vetëm lëndimin e fëmijës për ta bërë atë të mësojë frikën e ndëshkimit. Në rastin e disiplinës, një i rritur kontrollon veprimet e një të rrituri ose një fëmije tjetër pavarësisht nevojave; respektohen dëshirat dhe aftësitë e të tjerëve. Disiplina i bën njerëzit të ndihen mirë me ta pasi mësojnë të kontrollojnë veten dhe gjithashtu të mësojnë aftësi të reja vetë. Ndonëse motivi pas ndëshkimit është gjithashtu që t'i bëjë të tjerët të mësojnë ose të mos mësojnë, ndëshkimi funksionon vetëm për sa kohë që ka frikë në mendjet e studentëve ose fëmijëve.
Çfarë është ndëshkimi?
Ndëshkim nënkupton përdorimin e forcës, kryesisht fizike, apo edhe qortim ose qortim për të mos miratuar veprimet e një individi në pritje që ai të përmbahet nga veprimi i tij për shkak të frikës së ndëshkimit. Në çdo shoqëri, rregullat dhe rregulloret bëhen në mënyrë që njerëzit t'i respektojnë ato dhe të ketë rregull gjatë gjithë kohës. Për t'i bërë njerëzit të ndjekin ligjet, ka dispozita për dënimin në formën e dënimeve financiare dhe dënimeve me burg. Këto synojnë të pengojnë individët që të kënaqen në sjellje që janë kundër normave dhe, si rrjedhim, të papranueshme për shoqërinë. Pavarësisht këtyre dënimeve, ka pasur dhe do të ketë gjithmonë njerëz që i shkelin këto norma, të cilat tregojnë qartë se vetëm ndëshkimi nuk është zgjidhja kur dikush dëshiron që të tjerët të sillen në një mënyrë të caktuar. Inkurajimi dhe madje edhe shpërblimet kërkohen ndonjëherë për ta bërë një individ të mësojë. Kur një mësues i përkëdhel shpinën një fëmije para klasës, ai ose ajo duket qartë se gëzohet nga duartrokitjet para nxënësve të tjerë dhe përpiqet të bëjë atë që i pëlqen mësuesit. Kur prindërit janë larguar për një kohë të gjatë nga shtëpia, dhe nëse fëmijët janë sjellë në mënyrë të admirueshme në mungesë të tyre, ata duhet t'i shpërblejnë fëmijët për sjelljen e tyre të mirë.
Cili është ndryshimi midis disiplinës dhe ndëshkimit?
• Ndëshkimi është një pjesë e procesit të quajtur disiplinë. Përdoret si një mjet për të mësuar disiplinën.
• Ndëshkimi i tregon të tjerëve vetëm atë që është e keqe dhe duhet shmangur.
• Përforcimi pozitiv është një pjesë tjetër e disiplinës që inkurajon njerëzit të kënaqen me sjellje të pranueshme.
• Ndonjëherë dënimi është forma e vetme e parandalimit.
