Dallimi kryesor midis përvetësimit të gjuhës dhe mësimit të gjuhës është se përvetësimi i gjuhës është mësim nënndërgjegjeshëm, ndërsa mësimi i gjuhës është mësim i vetëdijshëm.
Përvetësimi i gjuhës konsiderohet si një ekspozim i dorës së parë ndaj një gjuhe. Këtu studentët mësojnë nëpërmjet njohurive praktike. Ndërkohë, mësimi i gjuhës i referohet studimit të një gjuhe përmes udhëzimeve formale dhe ndjekjes së metodave teorike.
Çfarë është Përvetësimi i Gjuhës?
Përvetësimi i gjuhës është një procedurë e pavetëdijshme që ndodh në çdo periudhë të jetës së një personi. Termi përvetësim i gjuhës zakonisht lidhet me mësimin e pavetëdijshëm të gjuhës amtare me ndihmën e një familjeje të ngushtë ose të rrethinës. Kjo zakonisht ndodh gjatë 6-7 viteve të para të një personi. Në përgjithësi, ne nuk e mësojmë gjuhën e parë, por e përvetësojmë atë nëpërmjet komunikimit verbal dhe joverbal. Përvetësimi i gjuhës ndodh përmes një procesi natyror ose nënndërgjegjeshëm.
Ne dëgjojmë bisedat rreth nesh dhe, nëpërmjet ekspozimit, mësojmë automatikisht gjuhën. Së pari, ne përvetësojmë tingujt dhe fjalorin, më vonë modelet dhe strukturat e fjalive. Gjatë përvetësimit, ne nuk jemi në dijeni të përvetësimit të rregullave gramatikore dhe rregullat nuk mësohen sistematikisht për të identifikuar përdorimin e duhur të gjuhës. Ata që janë të ekspozuar ndaj shumë gjuhëve në mjedisin e tyre fitojnë shumë gjuhë në mënyrë më natyrale. Ata mësojnë gjuhën përmes një metode prove dhe gabimi.
Përvetësimi i një gjuhe kërkon një kohë relativisht të shkurtër. Është edhe instinkt sepse fillon që nga lindja. Përveç kësaj, është pa udhëzime dhe ofron cilësi më të mirë në gjuhën e mësuar.
Fazat e përvetësimit të gjuhës së parë
- 1-6 muaj – Faza paragjuhësore
- 6-9 muaj - Faza e llaftarisë
- 9-18 muaj - Faza me një fjalë (faza holofrastike)
- 18-24 muaj - Faza me dy fjalë
- 24-30 muaj – Faza telegrafike
- 30+ muaj – Faza me shumë fjalë
Fazat e përvetësimit të gjuhës së dytë
- 1-6 muaj – Paraprodhimi (Periudha e heshtur)
- 6-12 muaj – Faza e hershme e prodhimit
- 12-36 muaj – Shfaqja e të folurit
- 36-120 muaj – Rrjedhshmëri
Çfarë është mësimi i gjuhës?
Mësimi i gjuhës është duke përdorur një metodë edukimi formal ku udhëzimet dhe rregullat e drejtpërdrejta jepen nga një edukator. Ky proces është i vetëdijshëm.
Kur mësojnë një gjuhë, mësuesit fokusohen në mësimin e formës së gjuhës. Si rezultat, ata u shpjegojnë nxënësve rregullat gramatikore, strukturat dhe fjalorin. Studentët gjithashtu preferojnë udhëzime dhe shpjegime të drejtpërdrejta.
Kur mësojmë të lexojmë dhe të shkruajmë, ne kemi një qasje deduktive ndaj fonologjisë, intonacioneve, morfologjisë dhe sintaksës. Ky është zakonisht një proces i ngad altë. Këtu jepen të gjitha njohuritë teorike dhe strukturimi i fjalisë; megjithatë, duke qenë se kjo nuk fokusohet shumë në njohuritë praktike, studentët mund të kenë mungesë besimi në të folur. Më pas, ata studiojnë një gjuhë për vite pa e zotëruar atë.
Cili është ndryshimi midis përvetësimit të gjuhës dhe mësimit të gjuhës?
Përvetësimi i gjuhës është mësimi i pavetëdijshëm i një gjuhe gjatë ekspozimit të vazhdueshëm ndaj gjuhës, ndërsa mësimi i gjuhës është mësimi i një gjuhe përmes një metode edukimi formal ku udhëzimet dhe rregullat e drejtpërdrejta jepen nga një edukator. Ky është ndryshimi kryesor midis përvetësimit të gjuhës dhe mësimit të gjuhës. Për më tepër, përvetësimi i gjuhës përfshin të mësuarit joformal ndërsa mësimi i gjuhës përfshin të mësuarit formal. Përveç kësaj, përvetësimi i gjuhës kërkon një kohë relativisht më të shkurtër se mësimi i gjuhës.
Tabela e mëposhtme përmbledh ndryshimin midis përvetësimit të gjuhës dhe mësimit të gjuhës.
Përmbledhje – Përvetësimi i gjuhës kundrejt mësimit të gjuhës
Përvetësimi i gjuhës është mësimi i pavetëdijshëm i një gjuhe ndërsa ekspozohet vazhdimisht ndaj gjuhës. Është një proces i shpejtë, natyral. Së pari, një person mëson tingujt dhe fjalorin, dhe më pas vjen strukturat e fjalisë. Mësimi i gjuhës, nga ana tjetër, përfshin përdorimin e një metode edukimi formal për të mësuar një gjuhë. Është një proces i ndërgjegjshëm ku fëmijëve u mësohen të gjitha aspektet teorike përmes edukimit formal. Është një proces i ngad altë dhe fokusohet shumë në teori. Kjo është përmbledhja e ndryshimit midis përvetësimit të gjuhës dhe mësimit të gjuhës.
