Dallimi kryesor midis çerdhes dhe parashkollorit është se një çerdhe është një vend ku foshnjat, të vegjlit dhe fëmijët kujdesen kur prindërit e tyre janë në punë ose jo përreth, ndërsa një parashkollor është një vend që ofron arsim për fëmijët nga mosha tre deri në pesë ose gjashtë vjeç.
Megjithëse fëmijët në çerdhe nuk kanë një kufi moshe, fëmijët që marrin arsim parashkollor janë nga tre deri në gjashtë vjeç. Por kjo mund të ndryshojë nga një vend në tjetrin.
Çfarë është një Kreche?
Një çerdhe është një çerdhe ku foshnjat dhe fëmijët kujdesen gjatë gjithë ditës kur prindërit e tyre janë në punë ose kur ata nuk janë afër. Fëmijët kujdesen nga mbikëqyrës të trajnuar me ndihmën e kujdestarëve. Fëmijët mund të hanë, të luajnë dhe të pushojnë në një çerdhe. Kreditë funksionojnë nga mëngjesi në mbrëmje derisa prindi të kthehet nga vendet e tyre të punës. Shumë prindër që merren me punë priren të përdorin çerdhe kur shkojnë në punë.
Ka çerdhe private si dhe çerdhe kompanish. Disa kompani ofrojnë çerdhe për punonjësit e tyre. Fëmijët kanë mundësinë të zhvillojnë aftësitë e tyre njohëse ndërsa janë në çerdhe. Prandaj, ashtu si shkollat dhe çerdhet, edhe çerdhet fokusohen në zhvillimin e fëmijëve. Ata kryesisht fokusohen në aktivitetet e zhvillimit fizik, aktivitetet e leximit dhe aktivitetet krijuese. Shumicën e kohës, në çerdhe, fëmijët inkurajohen të bëjnë një sy gjumë pas drekës. Kështu, fëmijët janë në gjendje të kalojnë kohën e tyre lirisht dhe në mënyrë ndërvepruese, ndërsa zhvillojnë aftësitë e tyre kur janë nën strehën e një çerdhe.
Çfarë është një parashkollor?
Në parashkollorët, fëmijëve u sigurohet një arsimim dhe përvojë për t'i bërë ata të gatshëm për të marrë arsimin fillor. Në këto institute zhvillohen aktivitete në lidhje me zhvillimin e fëmijërisë së hershme të fëmijëve. Kufiri i moshës për hyrjen në parashkollor fillon nga katër deri në gjashtë vjet, dhe kjo mund të ndryshojë nga një vend në tjetrin sipas vendndodhjeve rajonale. Ka mësues të trajnuar mirë dhe të kualifikuar në institucionet parashkollore për t'i mësuar fëmijët.
Kushtet parashkollore janë të hapura për tre deri në katër orë të ditës dhe nuk punojnë për orë të gjata. Në parashkollorët, fëmijëve u ofrohet mundësia për të mësuar duke luajtur. Nëpërmjet këtij kombinimi, ata marrin mundësinë për të zhvilluar aftësitë e tyre njohëse, aftësitë për zgjidhjen e problemeve, si dhe vetëbesimin. Jo vetëm aftësitë e të mësuarit, por edhe ndërveprimet sociale të nxënësve përmirësohen shumë përmes edukimit parashkollor.
Cili është ndryshimi midis çerdheve dhe parashkollore?
Dallimi kryesor midis çerdhes dhe parashkollorit është se një çerdhe ofron strehim për foshnjat, të vegjlit dhe fëmijët gjatë gjithë ditës kur prindërit e tyre janë në punë, ndërsa parashkollorët ofrojnë arsim për fëmijët nga katër deri në gjashtë para se të marrin arsimin e detyrueshëm.. Dallimi tjetër midis çerdhes dhe parashkollorit është se mosha e fëmijëve që shkojnë në çerdhe varion nga një gamë e madhe, duke filluar nga dy javë deri në gjashtë vjeç, ndërsa kufiri i moshës për arsimin parashkollor fillon nga katër deri në gjashtë vjet. Ky kufi moshe mund të jetë i ndryshëm nga një vend në tjetrin.
Për më tepër, megjithëse çerdhet ofrojnë kohë për të fjetur gjatë ditës, parashkollorët nuk i inkurajojnë fëmijët të dremisin gjatë kohës së mësimit. Cilido qoftë ndryshimi, si çerdhet ashtu edhe parashkollorët ofrojnë aktivitete për zhvillimin e aftësive, duke i bërë fëmijët më ndërveprues.
Më poshtë është një përmbledhje e ndryshimit midis çerdhes dhe parashkollorit në formë tabelare për krahasim krah për krah.
Përmbledhje – Creche vs Parashkollor
Dallimi kryesor midis çerdhes dhe parashkollorit është se një çerdhe ofron përkujdesje për fëmijët, duke përfshirë foshnjat dhe të vegjlit, kur prindërit e tyre janë në punë ose kur ata mungojnë, ndërsa parashkollorët ofrojnë edukim për fëmijët, duke i bërë ata të përgatitur për të marrë arsimin formal.
