Dallimi kryesor – Ndërgjegjësimi fonologjik kundrejt ndërgjegjësimit fonemik
Ndërgjegjësimi fonologjik dhe ndërgjegjësimi fonemik janë dy koncepte që lidhen me njëri-tjetrin edhe pse ka një ndryshim midis këtyre dy koncepteve. Vetëdija Fonologjike dhe Vetëdija Fonemike i referohen dy grupeve të aftësive. Së pari le të përcaktojmë dy konceptet në mënyrë që të kuptojmë ndryshimin kryesor midis tyre. Vetëdija fonologjike është kjo aftësi që një person ka për t'u kushtuar vëmendje njësive të ndryshme të tingullit kur njeh një fjalë. Nga ana tjetër, vetëdija fonetike është aftësia për t'u fokusuar në tingujt individualë në gjuhët e folura. Nëpërmjet këtij artikulli, le të përpiqemi të fitojmë një ide të qartë të ndryshimit midis vetëdijes fonologjike dhe vetëdijes fonemike.
Çfarë është Ndërgjegjësimi Fonologjik?
Përpara se të kuptojmë vetëdijen fonologjike, është e nevojshme të dihet se çfarë nënkuptohet me fonologji. Fonologjia i referohet një studimi në të cilin fokusi është se si organizohen dhe përdoren tingujt në një gjuhë. Vetëdija fonologjike është kjo aftësi që një person ka për t'u kushtuar vëmendje njësive të ndryshme të tingullit kur njeh një fjalë. Sipas gjuhësisë, ndërgjegjësimi fonologjik përfshin një sërë nënseksionesh si ndërgjegjësimi për fillimin dhe rimën, ritmin, fjalët, rrokjet dhe gjithashtu ndërgjegjësimin për fonemikën.
Ndërsa një fëmijë zhvillohet, ai fillon të kuptojë se gjuha përbëhet nga përbërës të ndryshëm si fjalitë. Këto fjali përbëhen nga fjalë. Fjalët mund të ndahen edhe një herë në rrokje. Përveç këtyre, fëmija mëson gjithashtu t'i kushtojë vëmendje aliterimit, rimës dhe fillimit. Fillimi i referohet bashkëtingëllorit të parë ndërsa rime i referohet pjesës tjetër të tingujve me një fjalë.
Çfarë është Ndërgjegjësimi Fonemik?
Një fonemë është njësia më e vogël tingullore e gjuhës. Është ky element që mund të dallojë një fjalë nga një tjetër. Për shembull, "t" në "mace", e ndryshon fjalën nga "taksi". Vetëdija fonemike konsiderohet një nënseksion i vetëdijes fonologjike. Vetëdija fonemike është aftësia për t'u fokusuar në tingujt individualë në gjuhët e folura. Kjo është një aftësi që fëmija zhvillon ndërsa mëson të njohë tingujt individualë të një fjale. Në këtë rast, fëmija zhvillon nën-aftësi specifike të manipulimit, përzierjes dhe segmentimit.
Manipulimi i referohet shtimit ose heqjes së tingujve të caktuar në një fjalë. Përzierja është lidhja e tingujve për të krijuar fjalë. Segmentimi është të mësuarit për të ndarë një fjalë në tinguj. Siç mund ta shihni, ekziston një ndryshim i qartë midis ndërgjegjësimit fonologjik dhe fonemik, megjithëse ato janë të ndërlidhura. Tani le të përmbledhim dallimet si më poshtë.
Cili është ndryshimi midis Ndërgjegjësimit Fonologjik dhe Ndërgjegjësimit Fonemik?
Përkufizime të ndërgjegjësimit fonologjik dhe ndërgjegjësimit fonemik:
Ndërgjegjësimi fonologjik: Vetëdija fonologjike është kjo aftësi që një person duhet t'u kushtojë vëmendje njësive të ndryshme të tingullit kur njeh një fjalë.
Ndërgjegjësimi fonemik: Ndërgjegjësimi fonemik është aftësia për t'u fokusuar në tingujt individualë në gjuhët e folura.
Karakteristikat e vetëdijes fonologjike dhe ndërgjegjësimit fonemik:
Aftësia:
Ndërgjegjësimi fonologjik: Ndërgjegjësimi fonologjik konsiderohet si aftësia më e gjerë që zhvillon fëmija.
Ndërgjegjësimi fonemik: Ndërgjegjësimi fonemik është një nën-aftësi e vetëdijes fonologjike.
Theksim:
Ndërgjegjësimi fonologjik: Në vetëdijen fonologjike theksi vihet te fillimi dhe rima, ritmi, fjalët, rrokjet dhe fonemika.
Ndërgjegjësimi fonemik: Në ndërgjegjësimin fonemik theksi vihet në përzierjen, manipulimin dhe segmentimin.
