Çerdhe vs Kopshti
Kohët e fundit, është folur shumë për kopshtin e fëmijëve dhe për lloje të ndryshme mjedisesh arsimore që synojnë ta bëjnë një fëmijë të kalojë me lehtësi kopshtin. Kjo për shkak të rritjes së numrit të fëmijëve që u kërkohet të shkojnë përsëri në kopshtin e fëmijëve. Kjo është dëshpëruese si për fëmijët ashtu edhe për prindërit e tyre dhe nënvizon rëndësinë e parashkollorëve, qendrave ditore dhe çerdheve që janë opsione në dispozicion të prindërve për të regjistruar fëmijët e tyre përpara se ata të jenë gati për t'u përballur me sfidën e kopshtit, që është guri i ngritjes. në arsimin formal, një vit mësimi me argëtim përpara se një fëmijë të fillojë shkollën fillore.
Çerdhe
Çerdheve u kushtohet një rëndësi e madhe në shumë vende duke përfshirë Britaninë, ku shumë fonde ofrohen nga qeveria për të drejtuar çerdhet private. Këto janë mjedise arsimore më pak formale ku fëmijët e moshës 3-5 vjeç regjistrohen dhe detyrohen të mësojnë shumë aktivitete në një mënyrë më pak formale dhe lozonjare. Ato janë shumë më tepër se një qendër ditore, pasi përveçse plotësojnë nevojat e kujdestarisë së fëmijëve, çerdhet përmbushin edhe rolin e ofrimit të edukimit për fëmijët përmes një stafi të trajnuar që është nën mbikëqyrjen e autoriteteve. Nuk ka kufi moshe më të ulët për t'u regjistruar në çerdhe, pasi pranojnë foshnje nga dy javë deri në 4 1/2 vjeç, ndërsa 5 vjeç është mosha kur një fëmijë supozohet të hyjë në kopsht. Me foshnjat e vogla, është e natyrshme që çerdhet të kenë të gjitha lehtësitë e ofruara nga qendrat ditore. Kjo do të thotë gjithashtu se nuk ka orare fikse të çerdheve dhe mund t'i gjeni të hapura edhe në mbrëmje. Kjo u mundëson prindërve, veçanërisht nënave që punojnë, të qëndrojnë pa stres, pasi janë të sigurta duke ditur se fëmija i tyre është në një mjedis ku ai po kujdeset mirë dhe të mësojë shumë aktivitete në një mjedis të relaksuar dhe qetësues. Megjithatë, çerdhet individuale mund të zbatojnë kufirin e moshës dhe orët e hapjes në varësi të lehtësive të disponueshme me to.
Kopsht fëmijësh
Jo shumë dekada më parë, nuk kishte kopsht fëmijësh dhe fëmijët pranoheshin në shkollat fillore kur ishin 5 vjeç. Kopshti i fëmijëve është një koncept gjerman dhe fjala fjalë për fjalë do të thotë kopsht për fëmijë. Ndërsa çerdhet janë të destinuara për foshnjat dhe fëmijët më të rritur që nuk janë ende gati për një kopsht fëmijësh, një kopsht supozohet të jetë një hap drejt arsimit formal pasi një vit arsimimi në një kopsht fëmijësh e përgatit fëmijën për arsimin formal në klasat fillore. Kopshtet kanë orare fikse që janë më pak se ato të një shkolle fillore dhe theksi vihet në mbajtjen e vazhdimësisë nga shkollat parashkollore ose çerdhe, në mënyrë që fëmija të përshtatet lehtësisht dhe megjithatë të jetë në gjendje të mësojë konceptet bazë në matematikë, gjuhë dhe shkenca natyrore. Ai gjithashtu mëson të shkruajë alfabete, që është hapi i parë drejt aftësive për të lexuar dhe shkruar.
Dallimi midis çerdhes dhe kopshtit
• Kopshtet janë për foshnjat dhe fëmijët pak më të rritur, të cilët nuk kanë mbushur ende moshën 5 vjeç, që është mosha për t'u regjistruar në kopsht.
• Kopshtet janë shumë më pak formale se kopshtet që janë gurë hapi drejt studimeve formale në klasat fillore
• Kopshtet janë më afër natyrës me qendrat e kujdesit ditor, megjithëse çdo përpjekje bëhet nëpërmjet stafit të trajnuar për t'u dhënë edukim fëmijëve në një mënyrë argëtuese
• Kopshtet kanë orare fikse, ndërsa çerdhet mbeten të hapura për orë më të gjata duke pasur natyrë kujdestarie.
